Gyldendal > Gyldendal Akademisk > Pedagogikk > Generell ped. > Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Bokmerk/del denne siden
Skriv ut denne siden
Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Høyoppløselig omslag

Forfatter: Arne Tveit
Redaktør: Thomas Nordahl
Utgivelsesår: 2012
46 sider
1. utgave
Bokmål
ISBN/EAN: 9788205423121

Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Arne Tveit

Beskriver viktigheten av ros, regler og anerkjennelse i et læringsmiljø.
Pris: 179,-

Anerkjennelse, oppmuntring, ros og positive tilbakemeldinger er noe alle har behov for. Det styrker vår oppfattelse og forståelse av oss selv, og det fremmer vår motivasjon og arbeidsinnsats. Forfatteren tilbakeviser i dette hefte – med klar og tydelig referanse til forskningslitteraturen – at lærere og andre voksne kan rose barn for mye, men han understreker hvor viktig det er at ros gis på en god, målrettet og virkningsfull måte. Det beskrives også hvordan regler er nødvendige for et godt læringsmiljø. Regler og håndhevelsen av disse skaper trygghet og gode rammer for både faglig og sosial læring. Når lærere gir positive tilbakemeldinger og har tydelige forventninger til elevene, bidrar de til en forebyggende innsats slik at alle elever trives, lærer og mestrer skolehverdagens mange utfordringer bedre.

Målgruppen for dette heftet er først og fremst lærere som arbeider på ulike nivå i grunnopplæringen.


De som kjøpte denne kjøpte også


Klasseledelse

Thomas Nordahl

Flere bøker av Thomas Nordahl

Les mer


Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Flere bøker av Thomas Nordahl

Les mer

KONTAKT OSS

Gyldendal Akademisk
Pb 6860 St. Olavs plass
0130 Oslo

Telefon: 22 03 43 00
E-post: akademisk@gyldendal.no

Gyldendal Rettsdata

er markedsleder innen utvikling og salg av nettbaserte rettskildedatabaser.

Les mer

Gyldendal Arbeidsliv

informasjon om aktuelle utgivelser fra Gyldendal Arbeidsliv.

Les mer

Gyldendal Kompetanse

Fagkurs, temadager og seminarer.

Les mer