Lærebok om organisasjonsatferd på norsk

– Vi har samlet oppdatert fagkunnskap på dette området fra et norsk ståsted. Boken er skrevet av noen av Norges fremste forskere og fagfolk på området, sier Ståle V. Einarsen, professor i arbeids- og organisasjonspsykologi ved Institutt for samfunnspsykologi, Universitetet i Bergen (UiB). Han er redaktør for læreboken sammen med Øyvind L. Martinsen, professor ved Institutt for ledelse og organisasjon ved Handelshøyskolen BI og Anders Skogstad, professor emeritus i arbeids- og organisasjonspsykologi fra UiB. Boken ble utgitt for første gang i 2017 og har nå kommet i ny utgave. 

– Personlig brenner jeg for at studenter skal få slik litteratur på eget språk. Våre studenter skal ut og virke i det norske samfunnet. Da må de også få faget oppdatert og forskningsbasert på sitt eget språk.

Hovedmålsettingen er å formidle kunnskap fra en rekke psykologiske, pedagogiske, juridiske og samfunnsvitenskapelige fagområder. Felles for disse områdene er at de har stor betydning for om man skal trives og utvikle seg i jobben, og for effektivitet i grupper og organisasjoner. Det handler om kunnskap som er avgjørende for å prestere på et høyt nivå, og for å følge lover og regelverk.

Skal du drive organisasjonsutvikling og omstillingsarbeid i Norge, må du som leder også forholde deg til fagforeninger og ta hensyn til medbestemmelse og medvirkning, som står sterkt i den norske arbeidslivskulturen. Personlighet, samhandling, ledelse, konflikthåndtering, stress, kultur og omstillinger er eksempler på temaer som tas opp i boken.

– Det er viktig å forstå hvordan du leder på måter som optimaliserer og skaper både effektivitet og god trivsel blant ansatte, samtidig som du forholder deg til samfunnets krav. Det er den viktigste kunnskapen en har utover den tekniske eller økonomiske fagbakgrunnen en måtte ha som leder, sier Einarsen.

Ny utgave tilrettelagt for studentene

Den nye boken er revidert og oppdatert både innholdsmessig og pedagogisk.

– Det studentene vil merke aller mest med den nye utgaven, utover at de vil se at den nyeste forskningen og fagutviklingen er med, er nok det pedagogiske. Det er flere og bedre oppgaver til hvert kapittel som man kan arbeid med og diskutere med andre studenter. Ikke minst er det satt opp eksempler på mulige eksamensoppgaver i flere kapitler.

– Videre har vi i margene på hver side i boken satt inn korte forklaringer, hovedpunkt og viktige definisjoner. Disse kan brukes både til å skumme kapittelet til en forelesning og brukes til repetisjon og pugging. Dette er noe som var etterspurt av studentene.

Gir førstegangsstudenten god oversikt

Utgangspunktet for boken er studieplanen for økonomiske og administrative fag, og innholdet er tilrettelagt for å gi førstegangsstudenten en god oversikt over de ulike temaene.

– Rent pedagogisk er det bra om studentene kan kjenne seg igjen og se at innholdet er relevant å bruke i Norge. Eksemplene er tilpasset dagens norske arbeidshverdag, og boken dekker nettopp det som alle norske ledere og arbeidstakere må forholde seg til, sier Einarsen.

Aktive forskere og praktikere

Forfatterne kommer fra mange institusjoner. Universitetene i Oslo, Trondheim og Bergen samt handelshøyskolene BI og NHH bidrar med ulike perspektiver og spisskompetanse.

– De er aktive praktikere, forskere og foredragsholdere som er spesialister på sitt felt og har oppdatert kunnskap og erfaring. De gir praktiske eksempler som er tilpasset norske forhold, samtidig som de er oppdatert på den internasjonale forskningen. Dette har vært veldig viktig i arbeidet vårt. Vi vil sikre det norske bidraget, samtidig som vi avspeiler det internasjonale fagfeltet. Boken inneholder derfor faglig oppdatert internasjonal teori og empiri tilpasset den norske virkeligheten i arbeidslivet, sier Einarsen.

Tekst: Anna. K Langhammer Foto: NTB Scanpix. Artikkelen ble publisert for første gang i 2017, men er revidert i 2023 i forbindelse med utgivelse av 2. utgaven.