KRLE for barnetrinnet
Fem grunner til å velge Vivo 1–4
Hvorfor velge læreverket Vivo 1–4?
- Spennende fortellinger tilpasset aldersgruppa, med animasjoner
- Varierte oppgaver som legger opp til at elevene både får jobbe både digitalt og med papir og blyant
- Interessante tekster som gir elevene et solid faglig grunnlag i KRLE
- Forslag til morsomme leker og aktiviteter
- Arbeidsark til alle temaer
1. Spennende fortellinger tilpasset aldersgruppa, med animasjoner
I Vivo møter elevene fagstoff og fortellinger som er tilpasset de yngste elevene. Tekstene er rikt illustrert, og flere av fortellingene er animert.
2. Varierte oppgaver som legger opp til at elevene får jobbe både digitalt og med papir og blyant
Vivo tilbyr et stort utvalg varierte oppgaver som kan gjennomføres på ulike måter. Læreverket kombinerer digitale arbeidsformer i Gyldendal Skolestudio med arbeidsark og oppgaver som skal gjøres i skrivebok. Dette gir læreren fleksibilitet til å veksle mellom digitalt arbeid og arbeid med papir og blyant, og til å tilpasse undervisningen til elevgruppe, tema og læringssituasjon.
3. Interessante tekster som gir elevene et solid faglig grunnlag i KRLE
Fagtekstene i Vivo er utviklet for å gi elevene et solid faglig grunnlag i KRLE. Tekstene dekker sentrale temaer i faget og gir innføring i religioner, livssyn, filosofi og etikk på en oversiktlig og tilgjengelig måte. Innholdet er strukturert slik at elevene gradvis bygger forståelse. Tekstene gir både faktakunnskap og rom for refleksjon.
Oversikt over deler av innholdet i temaet «Hinduisme» i Vivo 1.
Oversikt over deler av innholdet i temaet «Hinduisme» i Vivo 1.
4. Forslag til morsomme leker og aktiviteter
Temaene i Vivo 1-4 inneholder praktiske aktiviteter som inviterer elevene til å samarbeide, utforske og uttrykke seg kreativt. Lekene og aktivitetene gir rom for samtale, undring og engasjement, og kan bidra til at flere elever deltar aktivt i undervisningen.
5. Arbeidsark til alle temaer
Det er arbeidsark til alle temaene i Vivo 1-4. Dette gir læreren et utgangspunkt for videre arbeid med fagstoffet, enten til fordypning, repetisjon eller differensiering.