Derfor lanserer vi Dimensjoner
Da læreplanen i religion og etikk ble fornyet til fagfornyelsen, skjedde det store endringer i faget. Tyngdepunktet flyttet seg fra det rent religionsfaglige til å legge større vekt på etikk og samfunnsperspektiver. Samtidig opplevde mange lærere at det var krevende å velge og prioritere blant åpne kompetansemål og et stort faginnhold.
– Religion og etikk er et lite fag i timetall, men et stort fag i innhold. Mange lærere har savnet et læreverk som hjelper dem å ta gode valg og skape oversikt. Dimensjoner er et svar på nettopp det, sier Jon Olav Sørhaug.
Han forteller at et viktig utgangspunkt har vært å treffe godt på læreplanen og samtidig ta inn over seg erfaringene fra klasserommet etter fagfornyelsen.
– Vi ser at faget har fått en tydeligere samfunnsfaglig retning, og det har vi forsøkt å gjenspeile i strukturen. Det betyr blant annet at vi har skrevet grundigere om etikk og samfunnsspørsmål, og samtidig justert omfanget av det religionsfaglige stoffet.
Klart oppbygd og lett å bruke i undervisningen
Forfatterne av Dimensjoner ønsket å lage et læreverk som oppleves gjenkjennelig, men samtidig moderne. Boka er bygget opp i tre hoveddeler:
- Religionskunnskap og metode
- Religioner og livssyn i samfunnet
- Etikk og filosofi
– Vi har organisert læreverket slik at læreren enkelt kan velge fagstoff og planlegge undervisningen innenfor de realistiske rammene faget har, sier Sørhaug.
– Vi har blant annet sørget for å bruke de samme innholdselementene i hver del som omhandler en religion. Slik blir det lettere for både læreren og eleven å sammenligne og skape struktur.
Sørhaug beskriver Dimensjoner som et læreverk med tydelige grep for å gjøre undervisningen mer oversiktlig, uten å forenkle faget.
