Det unike med Multi Smart Øving er den dynamiske oppgavestrømmen som tilpasses hver enkelt elev umiddelbart og underveis i arbeidet. Etter hvert som elevene jobber vil det danne seg en individuell profil til hver elev og profilen endres kontinuerlig i tråd med hvordan eleven løser oppgavene. En elev som viser mestring av et lærestoff får oppgaver fra stadig mer avanserte læringsmål, mens en elev som strever med et lærestoff først og fremst vil få hjelp til å tette hull i sin kompetanse, for så bygge videre på denne kompetansen. En algoritme tilpasser kontinuerlig oppgaveanbefalingene til eleven og elevene vil oppleve mestring fordi de jobber med oppgaver som gir best utvikling for nettopp dem.
En del av et komplett læreverk
Multi Smart Øving er en del av, og tar utgangspunkt i samme metodikk og læringssyn som læreverket Multi. Forfatterne av Multi anbefaler et samspill mellom Multi Smart Øving og øvrige komponenter i læreverket for å sikre en helhetlig undervisning for elevene. Lærestoffet bør undervises av lærer først, før elevene jobber med det samme stoffet i Multi Smart Øving.
Måloppnåelse og utvikling
Multi Smart Øving gir deg mulighet til å følge hver enkelt elevs og klassens læringsprosess fra dag til dag. På lærersiden får du informasjon om elevenes måloppnåelse, tid brukt og liknende. På bakgrunn av denne informasjonen kan du lettere gi individuell oppfølging, sette sammen læringsgrupper basert på elevenes ferdighetsnivå og tilpasse resten av undervisningen etter klassens nivå. Elever som har full måloppnåelse i et kapittel, kan enten jobbe i tidligere kapitler der de ikke har fått full måloppnåelse, gå videre eller jobbe med utfordringer utenfor Smart Øving.
