– Bakgrunnen for de nivådelte tekstene, er at vi vet at lærere bruker mye tid på å finne lesetekster som passer til alle elevene, forteller Ingvill Krogstad Svanes, en av forfatterne bak Salto.
Hun forteller at systemet med nivådelte tekster, springer ut fra det faktum at elevene kommer til skolen med forskjellige erfaringer med skriftspråket og med ulik bokstavkunnskap.
– Det er stort sprik i hvor elevene er i leseutviklingen sin, og dermed sårbart, allerede tidlig i leseopplæringen.
Nivådelte tekster om spennende temaer
I Salto 1 og 2 har hvert tema tekster på tre nivåer; stjerne, sol og måne, der stjerne er lettest og sol er vanskeligst.
– Stjerne-, måne- og soltekstene holder samme vanskelighetsgrad hele året, de blir ikke gradvis vanskeligere.
Hun forteller at kapitlene er delt inn etter temaer som de tenker at ungene kan interessere seg for, som verdensrommet, oppfinnelser og dyr.
– De differensierte lesetekstene er ulike, men om samme tema.
