I denne episoden av Fagbokpodden diskuteres matematikkfaget på grunnskolelærerutdanningen, et fag mange studenter synes er krevende – og med en nasjonal deleksamen med høy strykprosent.

Hvorfor er det så mange studenter som strever med dette faget? Hva er det viktig at fremtidige lærere kan noe om og forstår, og hvorfor snakker vi nå om algebraisk tenkning allerede fra 1. klasse?

Siri Krogh Nordby, Tonje Karoliussen Berg og Karoline Svensli underviser både skoleelever og lærerstudenter i matematikk, og har alle har vært med å utvikle Riktig, Gyldendals nye digitale læringsverktøy for lærerstudenter.