På første skoledag er mange elever glade for å se hverandre igjen, mette av ferie og opplevelser, og spente på hva det nye skoleåret vil by på.
For noen kan skolestart også være litt utfordrende. Elever som hører at andre i klassen har vært mye sammen og fått felles opplevelser, kan kjenne på at de har gått glipp av noe og føle seg litt utenfor. Det kan også ha oppstått nye grupperinger som skaper uro hos enkelte.
– Min erfaring er at det er lønnsomt å bruke litt tid på å gjøre alle elevene trygge igjen – rett og slett gjennoppfriske klassemiljøet, sier Åse Olving Lund.
Hun har lang fartstid i skolen, er dramapedagog og studerer for å bli lærerspesialist.
6 tips for en kickstart!
- Oppfrisk klassemiljøet: Start skoleåret med aktiviteter som skaper trygghet og styrker klassemiljøet.
- Fokuser på små, positive opplevelser: Når dere snakker om ferien, be elevene dele sine beste øyeblikk, uavhengig av størrelsen på opplevelsen.
- Bruk enkle leker for å bryte isen: Inkluder leker som skaper latter og lett stemning, som "Stolleken" og "Troll og stein", for å få alle med på leken.
- Vær tydelig på regler og rammene i klassen: Sett klare regler for hvordan man skal oppføre seg og vær konsekvent fra starten.
- Innfør aktiviteter som fremmer konsentrasjon: Bruk lytteøvelser og konsentrasjonsleker for å hjelpe elevene å roe seg ned etter energiske aktiviteter.
- Skap spenning rundt det nye skoleåret: Lag en presentasjon som viser hva klassen skal gjennom dette året, og bruk dette som en motivasjon for fagene.
– Det blir vår jobb å gjenskape det sosiale fellesskapet i klassen, gjennom turer, grupper på tvers av gamle konstellasjoner og nye læringspar, poengterer hun.
For barn som for voksne er det naturlig å snakke om hva man har gjort i ferien. Her vil det være store forskjeller, fra de som har vært på store utenlandsferier til de som har vært hjemme. Har man ikke hatt de helt store opplevelsene, er det ikke like stas å bli spurt om å fortelle det høyt i hele klassen.
